Objetivo General:
Diseñar diferentes modelos o maquetas funcionales para demostrar cómo se transforman las energías renovables y aplican en la vida cotidiana y en los seres vivos y no vivos del palenque ambiental.
Reflexión del maestro:
El interés que demostraron al plantearse los interrogantes generales que les inquietaban con respecto a lo que pensaban sobre los temas propuestos para la investigación.
La integración entre las edades y los diferentes cursos, para generar las preguntas que se les ocurría en los subgrupos que se conformaron y su posterior socialización.
La preocupación porque las preguntas de investigación que se proponían fueran claras y que respondieran a lo que se quería investigar.
Pregunta de investigación
