Objetivo General:
Diseñar una propuesta pedagógica, utilizando la imagen como apoyo para facilitar la exploración de habilidades y talentos en los procesos de enseñanza y aprendizaje del taller de Diseño de grado octavo
Reflexión del maestro:
El trabajo realizado con los estudiantes es solo una muestra del gran potencial que se tiene, muchas veces la falta de aportes económicos limita las oportunidades para seguir desarrollando sus talentos, otras veces los talentos pasan por frente a cada maestro y no se perciben, es importante trabajar con la imagen en tiempo de sociedades icónicas, el desarrollo de esta inteligencia desde lo visual espacial permite proyectar al estudiante en otros niveles de formación, en general se resaltan los productos que los estudiantes a nivel de octavo logran realizar, el trabajo con la imagen potencia en ellos capacidades para el desarrollo del pensamiento lógico, creativo y operativo, es decir que lo que se resalta de manera especial es la capacidad que tienen para manejar el volumen en el espacio y la gran motivación por cada trabajo.
Pregunta de investigación
¿Cómo apoyar los procesos de aprendizaje significativo a través del uso de la imagen como estrategia del aula para caracterizar talentos?