Reflexión del maestro:

Al realizar este trabajo con el grupo estudiantes, se observó que si se pueden lograr nuevas formas de aprendizaje, que se logró cautivar el interés por la realización de productos en lana con los que se practicó; como gorros y bufandas. Además la comprensión de las explicaciones dadas a los estudiantes como una actividad de apoyo extracurricular.

Pregunta de investigación

Como podemos trabajar con los estudiantes que tienen algún tipo de discapacidad cognitiva y a los demás que se encuentren interesados en participar de las actividades manuales y artesanales en el manejo de la lana, en el Colegio Rural José Celestino Mutis.