Reflexión del maestro:

Durante la formulación de las preguntas iniciales, los estudiantes dieron a conocer sus diversas preocupaciones, formulando preguntas muy interesantes y aterrizadas en su contexto, de esta forma el planteamiento del problema no fue difícil de determinar, ya que los estudiantes tenían un horizonte de sentido y estaban enfocados a plantear una pregunta que encerrara las demás preguntas y que fuera aplicable en el contexto.

Pregunta de investigación

¿De qué manera fomentar la cultura de las tres r (reducir, reutilizar y reciclar) en nuestro colegio? Preguntas surgidas luego de la revisión: ¿Cómo aportar a la formación de valores ciudadanos y conciencia ambiental en pro de la conservación del ambiente en la comunidad educativa del Colegio Luis Eduardo Mora Osejo? ¿Qué acciones se deben emprender para que en el colegio no se generen tantos residuos?