Objetivo General:
Integrar la fotografía, el vídeo y la programación para fomentar el uso y cuidado del ambiente en el colegio.
Desarrollar habilidades de pensamiento científico en especial desde la observación y la indagación.
Reflexión del maestro:
Primero: se les dificulta hacer una exploración de ideas y preguntas
segundo: No tienen facilidad de expresión que les permita hacer claridad de sus deseos de investgacion
Tercero: No han logrado desarrollar un verdadero trabajo en equipo.
El planteamiento del problema fue producto de la discusión dirigida por el docente investigador, pero en la elaboración de bitácoras y propuestas se dio libertad de trabajo. El documento actual tiene aportes directos de los jóvenes que están liderando el grupo.
Pregunta de investigación
¿Como incluir las TIC y medios audiovisuales en la identificación y promoción de acciones que generen un impacto positivo desde la huella ecológica?