Reflexión del maestro:

De parte de los estudiantes surge una lluvia de ideas de lo que se podría realizar y lo que les gustaría ver en el resultado final. Aun no existe una idea clara del orden en los diferentes pasos que se deben cumplir para llegar a ese objetivo. Esta es una acción a largo plazo y algunos manifiestan querer ver ya una zona de esparcimiento y no lo que implica un proceso de educación ambiental. No se ve mucha disposición en cuanto a la parte de producción textual para darle la forma y viabilidad al proyecto, ya que reformular la pregunta varias veces y enfocarla con los objetivos, les parece algo obvio pero no hay ideas para organizar la información de tal forma que quede presentable.

Pregunta de investigación

¿De qué manera el realizar procesos de recuperación ambiental de la quebrada el infierno en el sector Colegio La Joya permite generar acciones de apropiación de los estudiantes para reconocer riqueza ambiental de la localidad 19 - Ciudad Bolívar en Bogotá ?