Objetivo General:
Implementar herramientas TIC y Web 2.0, para fortalecer las competencias en lecto-escritura de los estudiantes del grado cuarto del Colegio Villa Rica
Reflexión del maestro:
Es necesario que los niños se familiaricen y manejen las herramientas básicas de los dispositivos de la tecnología, y que a través de dichos recursos mejore su comprensión lectora, utilizando mejor algunos aspectos gramaticales como la concordancia, los signos de puntuación, la acentuación, el uso de las mayúsculas y las diferentes reglas ortográficas, así como su redacción y creación de textos entre otros.
Pregunta de investigación