Objetivo General:
Leer e interpretar gràficos de mi contexto para la creaciòn de textos escritos.
Reflexión del maestro:
Pude evidenciar en los estudiantes la motivaciòn por querer mejorar debilidades que presentan en la lectura y escritura. Igualmente las diferentes propuestas que hicieron sobre què temas les gustarìa abordar estas dos habilidades comunicativas.
Pregunta de investigación
¿Cómo puedo comprender y escribir a partir de la lectura de gráficos de mi entorno relacionando mis sentimientos y pensamiento?