Reflexión del maestro:

Inicialmente los estudiantes tenían una preocupación clara sobre la contaminación producida por el botadero Doña Juana, pero no sabían que estrategias de solución proponer o que trabajar alrededor de esta problemática. Luego se vinculó la estrategia de Biodigestor y ellos evidenciaron que existen múltiples estrategias en el manejo de los residuos que permiten disminuir el impacto negativo y la contaminación en el sector, la localidad y la institución; a partir de este punto, los estudiantes se interesan en la construcción de estas estrategias y en hacer más fructífero su funcionamiento, en relación con la situación actual de la problemática.

Pregunta de investigación

¿Cuáles estrategias o mecanismos frente al manejo de los residuos sólidos se pueden implementar para contrarestar los efectos negativos del relleno sanitario Doña Juana? ¿Cuáles son las implicaciones sociales y medioambientales del relleno sanitario Doña Juana en la localidad de Usme y en la institución Educativa Miravalle? ¿Cuáles son los beneficios sociales y medioambientales que proporciona a la institución y la localidad la construcción y uso de un BIODIGESTOR?