Objetivo General:
Potenciar en los estudiantes procesos de escritura y lectura a través de la indagación y conocimiento del contexto en el cual están inmersos, desde la practica continua y progresiva que se evidencia en la elaboración de diarios de campo, crónicas, cuentos, poemas entre otros.
Reflexión del maestro:
Los estudiantes muestran curiosidad e interés por conocer las características de la cultura indígena muisca de la localidad de Suba, de igual manera se evidencia motivación por hacer un reconocimiento del territorio en el cual están inmersos.
Pregunta de investigación
¿Cuál es la percepción que las culturas indígenas de Suba tienen acerca de la sociedad, y de qué manera podemos aprender de ellos para mejorar nuestra calidad de vida, teniendo en cuenta, el cuidado del medio ambiente, el conocimiento y el respeto frente a la diversidad cultural?
