Reflexión del maestro:

los jovenes del grado 9 se unieron en relación a la pregunta de investigación y con esa misma unión consultaron, leyeron en grupo, escribieron y expusieron colectivamente sus fuentes consultadas, los temas, los lugares propuestos y los que ellos creían que eran mas importantes para sus vidas.

Pregunta de investigación

¿Cómo se cohesiona el patrimonio cultural de Ciudad Bolívar, con situaciones paranormarles?