Reflexión del maestro:

Los estudiantes establecen que la situación a abordar requiere de la fundamentación teórica y desarrollo practico para que sea llevado a cabo. Del mismo modo, se evidencia que los estudiantes hacen uso de conocimientos del saber popular o ancestral para la crianza de las aves. De igual modo, los estudiantes visualizan el trabajo a largo plazo como una oportunidad económica con la venta de huevos o pollos y como una posibilidad de propiciar la crianza de pollos en las casas aledañas a la institución.

Pregunta de investigación

¿Cómo lograr que la crianza de gallinas aporte al manejo de los residuos orgánicos del refrigerio y al fortalecimiento de la huerta escolar?