Reflexión del maestro:

Aunque para una parte del grupo fue una experiencia a la cual se enfrentaban por primera vez, se evidenció una evolución positiva entre la formulación de las primeras preguntas y las últimas, mostrando cada vez mayor comprensión de lo que significa un proceso de investigación. A partir de lo anterior, el planteamiento del problema resultó ser un ejercicio sumamente interesante ya que invitó a la reflexión colectiva de nuestro entorno y al aporte de vivencias personales que fueron mostrando paulatinamente un horizonte. Esto permitió una mayor identificación con los propósitos planteados y aumentó el interés por llevar a cabo la investigación

Pregunta de investigación

¿En los imaginarios que los estudiantes del colegio Gerardo paredes entre los 14 y 19 años tienen acerca de la sexualidad, cómo se manifiesta el conocimiento, apropiación y ejercicio de los Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos DHSR?