Objetivo General:
Generar estrategias que permitan a los estudiantes del Colegio ciudad de Villavicencio IED el desarrollo de habilidades en el pensamiento lógico matemático a través del juego ayudando a que superen algunas dificultades que se puedan presentar en el campo o fortalecimiento de sus habilidades y la participación en eventos matemáticos.
Reflexión del maestro:
los estudiantes se muestran motivados por el uso de herramientas tecnológicas y los juegos como parte de la metodología del área.
El trabajo en equipo asumiendo roles por medio de los laboratorios y las actividades desarrolladas en el diagnostico.
Pregunta de investigación
¿cómo usar el juego y las TIC`S para fortalecer la estructura multiplicativa de los estudiantes de ciclo 2 del colegio ciudad de villavicencio?
