Reflexión del maestro:

Los estudiantes a medida que fueron dialogando llegaron ellos solos a la conclusión que se podía trabajar la parte de convivencia ligada a la parte ambiental. De allí, surgieron las preguntas y algo que es de resaltar les preocupa bastante por qué se desperdicia tanta comida y por qué los niños no valoran lo que el colegio les brinda, adicional no comprenden por qué existe "violencia" (como ellos lo refieren)entre ellos mismos. Fue bastante interesante escucharlos y apropiarse del tema.

Pregunta de investigación

¿Qué podemos hacer para que los estudiantes tomasinos mejoren la convivencia y tengan sentido de pertenencia con el colegio?